Webináře představují událost, která je řízenější, než běžná on-line schůzka. Jeden (nebo několik málo) prezentujících předává informace většímu počtu účastníků, účastníci většinou nemají příliš možností do prezentace zasahovat. Toho lze vhodným nastavením docílit i v rámci běžných on-line schůzek, ovšem možnosti webinářů jsou daleko širší. Tou nejzásadnější funkcionalitou je možnost vytvořit registrační formulář, na základě kterého přihlášený obdrží informace k přihlášení.
Web Univerzita on-line je technologicky web založen na redakčním systému Drupal, tedy stejném systému, na jakém fungují univerzitní webové stránky, intranet, apod. Prezentovaný obsah se zadává prostřednictvím administračního rozhraní webu, které se zobrazuje uživatelům, která mají příslušná oprávnění. Tento článek popisuje základní způsob tvorby stránek na tomto webu.
Informační web Univerzita on-line slouží jako zdroj informací pro pracovníky Univerzity Pardubice zaměřený na on-line aktivity. Je orientován především na on-line výuku, ale mohou zde být pokryty i další oblasti, jako je např. činnost grémií, elektronické volby, apod. V tomto článku je blíže popsána logika, se kterou je tento web vytvořen.
Aplikace MS Forms umožňuje vytvářet různé průzkumy či kvízy, ale technicky je možné ji využít i pro hlasování o různých skutečnostech, jako je např. přijímání usnesení v grémiích nebo hlasování zkušebních komisích. Tento návod ve stručnosti popisuje způsob, jakým lze takové hlasování zrealizovat.
V současné době není nezbytné se scházet v jeden čas na jednom místě (ať už fyzickém, či virtuálním). Řadu vzdělávacích aktivit lze pojmout asynchronně, kdy každý účastník – ať už vyučující nebo student – pracuje do značné míry samostatně a to v čase a tempu, které jemu osobně vyhovuje.
S realizací výuky v reálném čase souvisí několik aspektů, které je zapotřebí předem promyslet a zajistit.
Organizace on-line schůzky (přednášky, porady, schůzky, konzultace, …) se v mnohém neliší od jejich prezenční podoby. Přesto je vhodné zohlednit některá specifika, jako je nepřímý kontakt, kdy nelze vyhodnocovat okamžitou reakci posluchačů, určité zpoždění v komunikaci apod.
S využitím MS Teams lze zadávat studentům samostatné práce, udržovat přehled o tom, kteří studenti již práci odevzdali, odevzdané práce hodnotit a studentům poskytovat zpětnou vazbu.
Rychlého zpřístupnění videa v platformě MS Stream je jeho připnutí k týmovému kanálu. Členové týmu tak získají rychlý přístup k videu a zároveň jsou minimalizovány rušivé efekty okolních prvků, které ve standardním prohlížeči zobrazují
Alternativou pro sdílení videí umístěných na YouTube je jejich připnutí k týmovému kanálu. Členové týmu tak získají rychlý přístup k videu a zároveň jsou minimalizovány rušivé efekty okolních prvků, které ve standardním prohlížeči zobrazují.
Publi je webová platforma pro vytváření elektronických knih. Webovou čtečku lze snadným způsobit doplnit i do týmu v MS Teams a studentům tak jednoduše zpřístupnit studijní materiály, např. skripta.
Publi je webová platforma pro vytváření elektronických knih. Umožňuje knihy zpřístupňovat zdarma i za úplatu. Vytvořené knihy mohou mít přiřazené ISBN. Díky čtečce dostupné přes webový prohlížeč a také aplikaci pro mobilní zařízení představuje další zajímavý způsob, jakým lze studentům zpřístupnit studijní materiály.
Asynchronní komunikací týmu je taková komunikace, při které není nezbytné, aby se všichni členové týmu sešli ve stejný okamžik na jednom místě. Za asynchronní komunikaci lze považovat např. i e-mailovou komunikaci, která se však v případě širší skupinu komunikujících snadno stává chaotickou. MS Teams v rámci týmového kanálu poskytuje efektivnější způsob, jak se studenty asynchronně komunikovat.
Pomocí aplikace Insights lze sledovat aktivitu studentů nejen na úrovni plánovaných schůzek, ale i v mezičasech, při plnění úkoly, apod. To má využití zejména při asynchronní výuce.
Pomocí kvízů vytvořených v aplikaci MS Forms je možné realizovat opakování látky, zkoušení studentů, automatické opravování, poskytování zpětné vazby studentům apod. Výhodná může být i možnost integrace do MS Teams.
Zajímavým nástrojem pro aktivizaci studentů během výuky je Kahoot. Má řadu možných využití, lze s úspěchem využít pro oživení přednášky, hromadné opakování, apod. Díky hravému podání může být zajímavou alternativou např. k formálněji stavěným formulářům MS Forms.
Často je zapotřebí mít k dispozici sdílenou plochu, na kterou by jak přednášející, tak studenti měli možnost (třeba i současně) kreslit. V MS Teams je standardně k dispozici integrovaná aplikace Whiteboard, která pokrývá základní scénáře, ale zároveň má řadu omezení. Využít lze ale také alternativní nástroje, jak je např. Collboard.
Nejsnadnější použití MS Teams (zejména pro organizátory schůzek) nabízí aplikace nainstalovaná na PC. Instalace však není nezbytná, MS Teams lze až na ojedinělá omezení používat i v prohlížeči.
Klíčovou funkcí MS Teams je on-line komunikace s využitím hlasových přenosů, sdílení obrazovky a videí, apod. Samotného zahájení této komunikace lze dosáhnout několika způsoby, z nichž každý se hodí pro jinou situaci.
Tým je skupina osob, které mají nějaký společný zájem. Tímto zájmem může být např. společná příslušnost v rámci organizační struktury, podíl na řešení projektu nebo výuka. Pokud je tento společný zájem dlouhodobější, je užitečné tuto skupinu osob propojit komplexnějším způsobem, umožnit jim sdílet zdroje (soubory, kalendáře, komunikační kanály, aj.). Takovým způsobem může být vytvoření týmu v aplikaci MS Teams.
Schůzky v on-line režimu je možné zaznamenat pro pozdější zhlédnutí nebo např. jako podklad pro zpracování zápisu. Přestože lze nahrávku pořídit různými způsoby, nejjednodušším způsobem je využití funkcí integrovaných přímo do MS Teams.
Bez ohledu na to, jestli je pomocí MS Teams organizována přednáška, seminář, konference nebo třeba porada katedry, jedná se z pohledu MS Teams vždy o tzv. schůzku. U všech schůzek mají účastníci k dispozici některé základní ovládací prvky, které jim umožní docílit požadované interakce s ostatními účastníky.
V průběhu schůzek se často zapotřebí zobrazit ostatním účastníkům nějaký obsah, např. prezentaci, programovací editor, prohlížeč, apod. MS Teams nabízí několik způsobů, jak toto sdílení realizovat.
Týmy v MS Teams lze efektivně vytvářet prostřednictvím IS STAG. Výhodou je, že se do vytvořeného týmu přenáší konvence pojmenování a také, že není nutné ručně přiřazovat vyučující a studenty, apod.
S rozvojem on-line aktivit se vyskytuje otázka, jak do schůzek zařadit prvky náhody. Např. při prezenčním zkoušení lze losovat otázku z krabičky apod. Alternativou pro on-line režim může být externí nástroj Wheel Decide.
Při komunikaci s IT podporou často zazní požadavek typu "Pošlete nám screenshot, ze kterého bude zřejmé, co je špatně." Pokud nevíte, co je "screenshot" ani jak jej pořídit, přečtěte si tento článek.
MS Form umožňují vytvářet formuláře, na které mohou odpovědět pouze konkrétní osoby. Ani v případě, že se odkaz na formulář dostane k jiným osobám, nemůže jej vyplnit nikdo jiný, než komu je určen.
Skupinové místnosti (break-out rooms) jsou funkcionalita MS Team, která umožňuje v rámci jedné schůzky realizovat několik separátních podschůzek. Tuto funkci lze využít např. tehdy, je-li zapotřební během on-line semináře rozdělit studenty do menších skupin, které jsou pověřeny samostatnou prací.
Typicky v souvislosti s koncem semestru (a případným rušením již nepotřebných týmů) vyučující často řeší otázku, jak zachovat soubory, které v průběhu výuky vznikly. Tento návod popisuje základní dva způsoby, jak toho lze docílit.
Typicky se zahájením nového semestru řeší vyučující, jak lze zrušit dříve vytvořené týmy, které již nejsou potřeba (výuka předmětu skončila) a zda a jakým způsobem je možné zálohovat či přenášet soubory, které během výuky v týmu vznikly. Tento návod přináší odpovědi na tyto otázky.
Modul Level up! je doplněk do Moodle, pomocí kterého je možné studenty bonifikovat pomocí bodů za průchod kurzem a na základě dosažených bodů je zařazovat do úrovní. Touto formou je možné z kurzu udělat svým způsobem hru, která studenty více baví a u kterého si třeba ani neuvědomí, že se zároveň učí.
MS Teams umožňují stáhnout seznam účastníků on-line schůzek. V tomto návodu se dozvíte bližší informace o možnostech této funkcionality a způsobech, jak si můžete seznam účastníků stáhnout.
MS Teams umožňují díky integraci s MS Forms pokládat účastníkům schůzky otázky, na které účastníci mohou okamžitě reagovat. Lze získávat např. okamžitou zpětnou vazbu s hodnocením, domlouvat se na dalším postupu, apod.
V následujícím návodu se dozvíte, jakým způsobem si můžete nainstalovat MS Teams na svůj počítač.
Každá schůzka je jiná. Někdy potřebujete dosáhnout maximální interaktivity všech účastníků a přílišná omezení jsou spíše na škodu. To je typicky případ porad, řešitelských schůzek nějakého projektu apod.
Jindy však potřebujete mít průběh schůzky pod kontrolou a příliš velká oprávnění účastníků mohou být spíše na škodu. To je případ např. přednášek či seminářů. V takových případech využijete možností, které jsou popsány v tomto návodu.